La acreditación de la competencia digital de los docentes, un elemento esencial en la transformación del sistema educativo de nuestro paÃs, será reconocida de manera homóloga y será válida en todo el paÃs.
Además, se ha establecido que las comunidades autónomas dispongan de un año para elaborar su normativa para la acreditación de estas competencias. Estas tendrán diferentes niveles, similares a los empleados para la evaluación de los idiomas: A1 y A2 para el estadio inicial; B1 y B2, el intermedio; y C1 y C2 para el avanzado.
El objetivo es que de aquà a 2024 se acrediten las competencias digitales de al menos el 80% de 700.000 profesores no universitarios. Un compromiso adquirido por España ante la Comisión Europea y que está reflejado en el componente 19 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.